(REKAMAN + MATERI) Webinar Design Thinking Series for Educators Batch 2; Merancang Teknik Faslitasi dalam PBL

Saya, Wahyu, M.Pd.I, telah mengabdikan lebih dari 15 tahun dalam dunia pendidikan, dengan fokus utama pada pengelolaan pesantren dan pendidikan Islam. Saat ini, saya menjabat sebagai Dosen sekaligus Kepala Pengasuhan dan Kurikulum di Pesantren Teknologi Informasi dan Komunikasi (PeTIK), sebuah lembaga pendidikan yang berkomitmen pada pengembangan teknologi berbasis nilai-nilai keislaman. Saya menempuh pendidikan formal di Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, di mana saya meraih gelar Sarjana dengan IPK 3,25. Selanjutnya, saya melanjutkan studi S-2 di Institut Perguruan Tinggi Ilmu Al-Quran (PTIQ) Jakarta dan lulus dengan predikat baik. Pendidikan awal saya dilalui di pesantren, yang menjadi fondasi kuat bagi komitmen saya dalam dunia pendidikan. Pengalaman saya mencakup berbagai posisi strategis, termasuk Direktur Pendidikan di SMP-SMA Plus Khadijah Islamic Boarding School, di mana saya bertanggung jawab atas pengelolaan akademik dan pengembangan siswa. Selain itu, saya pernah memimpin cabang Bimbel BTA SMA 8 Jakarta sambil tetap aktif mengajar. Di Pesantren Madinatul Ilmi, saya juga berperan sebagai Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, mengelola pelaksanaan pembelajaran dan pemberdayaan guru. Penghargaan yang saya raih mencerminkan dedikasi saya dalam pendidikan, termasuk berbagai sertifikasi profesional dan pelatihan yang mendukung pengembangan kompetensi. Di antaranya, pelatihan Design Thinking for Educators dan sertifikasi pengelolaan wakaf oleh Badan Wakaf Indonesia. Saya juga aktif dalam pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan spiritual dan pendidikan berbasis komunitas. Dengan pengalaman dan keahlian yang saya miliki, saya berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam membangun sistem pendidikan yang lebih baik. Saya percaya bahwa pendidikan yang baik adalah kunci untuk mencetak generasi muda yang berkarakter, berilmu, dan mampu memberikan manfaat bagi masyarakat luas.